Octava sesión de Escuela de Cuadros

Educación para la

Cuarta Transformación

Dip. Reginaldo Sandoval Flores

Iniciativa de Reforma de los Artículos 3° y 73° Constitucionales

Solo podremos transformar a la sociedad a través de la educación, La educación es el mecanismo social más poderoso
para luchar contra la pobreza, la desigualdad y las brechas de desarrollo social que imperan en nuestro país.
 

“La educación es un fenómeno ideológico”, (Santos, 2002). 

Evolución histórica del derecho de la educación.

Primeras manifestaciones siglo XIX.

Constitución de 1857.

Grandes movimientos sociales del XX.

Constitución de 1917.

Primera reforma al artículo 3° constitucional, 1934.

Segunda reforma al artículo 3° constitucional, 1946.

Tercera reforma al artículo 3° constitucional, 1980.

Cuarta  reforma al artículo 3° constitucional, 1992.

Quinta  reforma al artículo 3° constitucional, 1993.

Sexta   reforma al artículo 3° constitucional, 2002.

Séptima y Octava  reforma al artículo 3° constitucional, 2011-2012.

Novena  reforma al artículo 3° constitucional, 2013.

 

Crisis actual de la educación.

Falta de identidad nacional, falta de efectividad para construir una nueva sociedad, desmantelamiento del acuerdo social heredado de 1917, imposición de un acuerdo entre banqueros, organismos financieros, grandes empresas y gobiernos neoliberales.

¿Cómo surgió esta crisis?, en 1994 México ingresó a la OCDE, obligándose a llevar a cabo las recomendaciones de ese organismo internacional: reformas educativas de gran envergadura con el fin de implementar la política pública necesaria para elevar la calidad educativa en el país.

La iniciativa de reforma constitucional del PT propuso.

Generar un sistema educativo congruente con los diversos contextos socio cultural y lingüístico de México desmantelando las estructuras que discriminan, racializan, esclavizan y colonizan, la iniciativa establece que la educación en México se convierta en un derecho humano fundamental bajo el principio de intangibilidad de la dignidad humana.

 Luchamos para que educación se convierta en el eje rector de la Cuarta Transformación.

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